2023/09/28

Las 7 «coincidencias» entre Jesús y «la persona» de la Sábana Santa: un caso entre 20 mil millones

 



Barberis
El experto Bruno Barberis ofreció recientemente en México una conferencia en la que detalló siete elementos que convierten a la Sábana Santa en un elemento íntimamente ligado a una persona de las características de Jesús.

ReL

Bruno Barberis es profesor de Física Matemática de la Universidad de Turín y vicepresidente de la Cofradía del Santo Sudario de Turín. El experto acaba de exponer siete razones que permiten asegurar que la figura del hombre de la Sábana Santa es Jesús de Nazaret.

El profesor participó en el Congreso Internacional Ciencia y Fe en la Sábana Santa: ¿Quién es el hombre de la Sábana Santa de acuerdo a la ciencia?. Evaluando los diferentes elementos que se pueden ver en la Sábana Santa, para Barberis, se puede determinar que sólo Jesús de Nazaret pudo sufrir ese suplicio.

En la ponencia titulada La Sábana Santa: Espejo del Evangelio y desafío a la inteligencia, organizada por el Centro Mexicano de Sindonología y de la que se hace eco Desde la Fe, el especialista italiano detalló las siete características que permiten determinar que el sudario perteneció a Jesús.

1- Envuelto en una sábana

El hombre de la Sábana Santa y Jesús después de la muerte fueron envueltos en una sábana, esto es muy raro en tiempos antiguos, sobre todo en el caso de un crucificado. En la mayoría de los casos los cadáveres de los crucificados eran abandonados a los animales salvajes o, como muchos, sepultados en fosas comunes.

2- Corona de espinas

Tanto al hombre de la Sábana Santa como a Jesús les pusieron en la cabeza un casco con espinas. Este hecho es verdaderamente excepcional, y no poseemos ningún documento que nos informe de esta costumbre ni entre los romanos ni entre otros pueblos.

3- El transporte del patíbulo

El hombre de la Sábana Santa, al igual que Jesús, llevó sobre la espalda un objeto pesado que no puede ser otra cosa que el patíbulo al que fue clavado. El transporte del patíbulo por el condenado no se realizaba en todas las crucifixiones, ya que se usaban árboles o cruces ocasionales.

4- El uso de clavos

Tanto el hombre de la Sábana Santa como Jesús fueron fijados a la cruz con clavos, este método parece que estaba reservado a crucifixiones oficiales, mientras que en la mayoría de los casos los condenados se sujetaban a la cruz con cuerdas.

5- No le quebraron las piernas

El hombre de la Sábana Santa y Jesús fueron heridos en el costado después de la muerte, mientras que no les fracturaron las piernas. Este es un hecho prácticamente único, ya que era más común la costumbre de quebrar las piernas a los crucificados para acelerarles la muerte a los condenados.

sabana santaEl hombre de la Sábana Santa y Jesús después de la muerte fueron envueltos en una sábana, esto es muy raro en tiempos antiguos.

6-Sin lavado ni unción

El hombre de la Sábana Santa y Jesús fueron envueltos en el lienzo funerario inmediatamente después de ser bajados de la cruz, sin que se efectuara ninguna operación de lavado, ni la unción. Las costumbres de la época, para el caso de una sepultura normal, preveían el lavado del cadáver y su unción con aceites aromáticos antes de envolver el cuerpo en la tela fúnebre. En el caso de Jesús sabemos que fue envuelto en una sábana y puesto en un sepulcro inmediatamente después del descendimiento de la cruz, por la necesidad de realizar esta operación antes de la caída de la noche, en que comenzaba la pascua hebrea, durante la cual, no podría realizarse ningún trabajo manual. La sepultura final definitiva habría tenido que realizarse, por las mujeres, dos días después.

7- Pocas horas envuelto

Tanto el hombre de la Sábana Santa como Jesús estuvieron en la sábana por poco tiempo. De hecho, para que la imagen que vemos se haya producido, fue necesario que el cadáver estuviera en la sábana algunas horas, pero no más de dos o tres días, ya que de otro modo el proceso de descomposición habría destruido la imagen y habría dejado en la tela manchas simples e irreconocibles, que sin embargo no están presentes en la Sábana Santa. Jesús fue envuelto en una sábana tras ser bajado de la cruz y después de un tiempo no superior a 40 horas en el sepulcro, vigilado por guardias, fue encontrada únicamente la tela mientras que el cadáver no estaba.

"Es imposible que la imagen de la Sábana Santa no pertenezca a Jesús, teniendo presente que estos siete hechos son claramente independientes entre ellos. La probabilidad total de que estos siete sucesos se hubieran dado a la vez en otro hombre y que haya sufrido el suplicio de la crucifixión es de 1 entre 20 mil millones, un número bastante próximo a cero", explicó Bruno Barberis.

"En otras palabras, entre 20 mil millones de crucificados eventuales, solo uno podría haber poseído las siete características que hemos considerado, comunes al hombre de la Sábana Santa y a Jesús. Como es evidente en la historia de la humanidad no pudo haber habido 20 mil millones de crucificados, como máximo algunos cientos de miles o algún millón", subrayó.

"El cálculo realizado", concluyó Barberis, "permite concluir que es altísima la probabilidad de que un crucificado con estas características sea único y que por tanto el hombre de la Sábana Santa sea precisamente Jesús de Nazaret".

Fuente: https://www.religionenlibertad.com/ciencia_y_fe/536633261/7-coincidencias-jesus-persona-sabana-santa-caso-20-mil-millones.html

2023/09/22

UN CORAZÓN MÁS GRANDE | Unai Quirós


UN CORAZÓN MÁS GRANDE

Sé que voy creciendo, no soy tan pequeño 

Y salto muy alto con mis brazos y mis pies. 

Me pongo la ropa, me como la sopa 

Y en el cole aprendo a contar hasta en inglés. 

Pero lo importante es siempre tener... 

Un corazón ¡más grande! Un corazón Para perdonar y compartir Un corazón ¡más grande! Un corazón Para amar y parecerme a ti Jesús. 

 AUTOR: Unai Quirós

2023/09/18

Próxima edición curso: Caja de herramientas para la enseñanza de la Religión

 


 


Próxima edición el 2 de Octubre de 2023

Se trata de un curso totalmente on line donde encontrarás multitud de herramientas para utilizarlas en la enseñanza de la Religión (docencia, pastoral, catequesis, etc.). Hay tantas que ni te dará tiempo a visitarlas todas en el mes que dura el curso, por eso, siempre se quedará disponible el contenido para que puedas acceder cuando estimes oportuno para visualizar los recursos que no hayas visto tranquilamente.

Tan sólo se exige unas actividades de autoevaluación para garantizar que has leído el contenido teórico. No hay tareas difíciles ni entregas de actividades prácticas ya que no da tiempo a ello.
 
Obtendrás un certificado de 30 horas (no válido para sexenios) pero, según los requisitos de cada comunidad, pueden servirte para concurso de vacantes, ya que sí certifica un curso de Religión.

¡¡Aprovecha esta oportunidad e inscríbete!!

2023/09/15

Metodologías activas en el área de Religión: Gamificación

 


 

ESTA TÉCNICA DE APRENDIZAJE TRASLADA LA MECÁNICA DE LOS JUEGOS AL ÁMBITO EDUCATIVO-PROFESIONAL. EN ESTE ARTÍCULO ENCONTRARÁS EL FOLLETO CON LA INFORMACIÓN SOBRE ESTA METODOLOGÍA.

La gamificación en la educación es una técnica de aprendizaje que traslada la mecánica de los juegos al ámbito educativo, con el fin de conseguir mejores resultados. Se aplica para absorber más rápido un conocimiento, mejorar alguna habilidad o recompensar acciones concretas, entre otros muchos objetivos.

Este tipo de aprendizaje está ganando terreno entre las metodologías de formación gracias a su carácter lúdico, ya que facilita la interiorización de conocimientos de una forma más divertida y genera una experiencia positiva en el alumno. Este modelo de juego realmente consigue buenos resultados porque despierta el interés y la atención.


Accede a la información y descarga del folleto de esta metodología activa, cliqueando aquí.

Dispones de esta metodología y otras más en: https://www.religionyescuela.com/uncategorized/metodologias-activas-en-el-area-de-religion

2023/09/13

Día a día con el Evangelio

 


 ¿Septiembre “mes de la Biblia”? ¿Un año más?, ¿Otra campaña más?, ¿Qué queremos hacer con esta celebración?, ¿De verdad es tan importante leer la Biblia?
Pedimos tu colaboración para cuantas actividades puedas realizar desde tu parroquia o institución para acercar la Biblia a todas las personas.

Entre otras actividades te proponemos: 

SUGERENCIAS A REALIZAR

- Crear un espacio-exposición especial para la Biblia. Se trataría de mostrarla o destacarla para tenerla más presente.

- Organizar un taller de iniciación a la Biblia para niños/ jóvenes/ adultos. (Cada cual que lo acomode a sus circunstancias).

- Promover una jornada o encuentro de oración bíblica.

- Convocar un encuentro de lectura continuada de la Biblia el día 30 de septiembre con motivo de la festividad de San Jerónimo.

-  Seguir el calendario de septiembre que publicaremos en nuestra web y redes sociales.

- Comparte la foto o vídeo del córner dedicado al mes de la Biblia. No olvides los hastaggs #MESBIBLIA #SEPTIEMBREMESBIBLIA.

 ¡Apúntate y comparte con nosotros y nosotras este recorrido por los evangelios del mes de septiembre 2023! 

Aprovecha el 10% de descuento utilizando el código MESBIBLIA en tu pedido de libros en formato papel, de los títulos que se vayan publicando en el calendario. Este código estará activo hasta el día 15 de octubre.

Desde EVD ofreceremos una ficha gráfica con un breve comentario y una invitación a adentrarnos en un libro que ayudará a la reflexión del día. Todo ello servirá para profundizar en el evangelio y descubrir así el camino que propone Jesús; en definitiva, dejarnos llenar por la Palabra de Dios para vivir con hondura el momento que nos toca vivir.

Comparte las actividades

Te invitamos a compartir con nosotros cuantas actividades realices con motivo de Septiembre, mes de la Biblia. Puedes seguirnos en nuestra web y en las redes sociales, incluye los hasttags #MESBIBLIA #SEPTIEMBREMESBIBLIA

¿Por qué se celebra?

Un año más queremos animar a celebrar septiembre como el "Mes de la Biblia", en recuerdo de la primera impresión de una Biblia en español el 26 de septiembre de 1569. La intención es que durante este mes podamos compartir el desarrollo de algunas actividades que permitan el acercamiento a la Biblia para que su mensaje sea más conocido y se convierta en el eje vertebrador de toda la actividad pastoral de las comunidades.

Accede al calendario en https://verbodivino.es/Seccion/425/septiembre-mes-de-la-biblia

2023/09/11

Hakuna en las clases de Religión para jóvenes


Hakuna es más que un grupo musical. Con su mensaje, ha supuesto una auténtica revolución para creyentes y no creyentes. Y, además, es un recurso ideal para las clases de Religión. Con Hakuna, tus alumnos pueden conocer la importancia de vivir acorde a los valores cristianos.

Redacción.

En este artículo te vamos a hablar del fenómeno Hakuna y de los valores religiosos que difunden como grupo musical. También te vamos a proporcionar algunas ideas para que trabajes sus canciones en clase.

El fenómeno Hakuna

Más que un grupo musical, podría decirse que Hakuna es un fenómeno que ha saltado a la fama gracias a TikTok. Sus más de diez años dando conciertos, componiendo y esforzándose en dar lo mejor de sí mismos se han visto recompensados después de que la red social convirtiera en viral su canción Huracán.

Tal y como ellos se describen en su página web, el trabajo que realizan como grupo musical es solo la punta del iceberg. De hecho, el grupo Hakuna se define a sí mismo como una “familia ecuarística”. Su origen se remonta a la Jornada Mundial de la Juventud de 2013 en Río de Janeiro.

Valores religiosos difundidos por este grupo musical

Pero, al contrario de lo que pueda parecer, lo mejor de Hakuna no es su música, sino los valores que transmiten como comunidad de fieles y como grupo. A continuación, destacamos y te explicamos los más importantes.

Generosidad y amabilidad

La generosidad y la amabilidad para con los demás son dos de los grandes pilares que defienden desde Hakuna. Una generosidad y una amabilidad que aplican en su día a día, sonriendo a quien lo necesite, buscando a aquellos que están faltos de amor y que necesitan apoyo, escucha y cariño.

Voluntariado

Dedicar el tiempo libre a los que sufren y llevar el mensaje de Cristo allá por donde van es otro de los valores que se defiende desde esta comunidad religiosa. En Hakuna los fieles ven la vida como una oportunidad para ser feliz, pero también para hacer felices a los demás.

Oración

La oración es una de las acciones esenciales que componen el día a día de los miembros de Hakuna. Tal y como ellos explican, se trata del mejor medio para poder agradecer a Dios la vida, así como para ofrecérsela a Cristo.

Participación activa en la comunidad cristiana 

Para ellos, también es muy importante ser miembros activos de la comunidad. Así, se ocupan de cuidar los sagrarios, participar en actividades y promoverlas, y conocer a fondo el Evangelio.

Disfrutar desde Cristo

Hakuna es una comunidad que defiende disfrutar de la vida, del trabajo, de la fiesta, de los espacios pensados para la diversión, siempre desde Cristo. ¿Cómo? Fácil: buscando a aquellos que necesitan ayuda y amor y ofreciéndoselo.

¿Cómo trabajar la historia y los valores de Hakuna desde el aula?

Sus valores y su historia son tan interesantes que podemos ofrecer a nuestros alumnos múltiples propuestas didácticas. A continuación, te damos algunas ideas que puedes adaptar perfectamente a tu aula.

Mural colaborativo

Una opción muy entretenida puede ser la de recopilar información con tus alumnos y hacer un mural colaborativo. En él, podéis recoger la historia del grupo, las canciones que más os gustan, y los valores que defienden. Después, podéis colgarlo en el pasillo en el que esté ubicado el aula, para que otros alumnos puedan conocerlo.

Concierto

¿Qué tal un concierto para el resto de clases? Seguro que más de un alumno es hábil con algún instrumento. Podéis aprenderos sus canciones y cantárselas a otros cursos, haciendo una breve introducción en la que se explique quiénes son y por qué es importante su mensaje.

Diseño de portadas de álbumes

Una actividad muy divertida puede ser la de invitar a tus alumnos a proponer una portada para su álbum. Se trata de que la dibujen inspirados por lo que les transmiten sus canciones. Después, podéis hacer un concurso y ofrecer como premio uno de sus CD. No son muy caros y seguro que tus alumnos se motivan.

Exposición

Por último, puede ser una gran idea realizar una exposición sobre el grupo. Para ello, puedes escoger un aula y colgar en las paredes información, imágenes, y letras de canciones. Incluso se podría instalar un hilo musical para que los visitantes pudieran escuchar sus canciones.

¿Qué te parece la historia del grupo Hakuna? Se trata de un gran recurso didáctico para las clases de Religión, así como uno de los mejores ejemplos de vida en comunidad y de valores cristianos. ¿Conocías a este grupo? ¿Sueles utilizarlo en tus clases? ¿Has realizado alguna actividad relacionada con esta comunidad ecuarística? Comparte tus ideas con otros docentes en la comunidad online de MAGISTERIO. ¡Estamos deseando escucharte!

 Fuente: https://www.magisnet.com/2023/09/hakuna-en-las-clases-de-religion-para-jovenes/

2023/09/09

60 aniversario de la entronización de la Virgen submarina en Gaztelugatxe

 La talla sumergida es una reproducción de la imagen de la Virgen de Begoña


Este próximo domingo, 10 de septiembre, se cumple el 60º aniversario de la Entronización Submarina de la Virgen de Begoña en San Juan de Gaztelugatxe. El mismo domingo, a las 11:00 horas, varias embarcaciones partirán del puerto de Bermeo hacia san Juan de Gaztelugatxe donde se celebrará una Eucaristía en el monolito, a las 12:00 horas, seguida de una ofrenda floral.
Imagen de la procesión de la Virgen de Begoña sumergida a su paso por Bermeo hace ahora 60 años. (Archivo CEVAS)
Imagen de la procesión de la Virgen de Begoña sumergida a su paso por Bermeo hace ahora 60 años. (Archivo CEVAS)

Un poco de historia

En 1963, el Centro Excursionista Vizcaíno de Actividades Subacuáticas (CEVAS) colocó una imagen de la Virgen de Begoña en aguas de San Juan de Gaztelugatxe. Desde entonces, se organizan numerosas actividades y se mantiene viva la tradicional romería submarina.

La talla sumergida es una reproducción de la Virgen de Begoña creada por el escultor Joaquín Lucarini, autor a su vez de la escultura que corona el edificio ‘El Tigre’, en el barrio de Deusto, en Bilbao.

La escultura de bronce está situada a 12 metros de profundidad y está apoyada sobre un pedestal relleno de plomo que pesa 850 kg. La figura fue entronizada a entre 10 y 12 metros de profundidad en Gaztelugatxe para poder ser observada por los submarinistas. Por ello, con marea baja se puede ver sin gran esfuerzo.CEVAS ha señalizado la situación de la Virgen de Begoña en el fondo del mar con una boya.

2023/09/06

La CEE abre nuevo curso online de catequesis evangelizadora: familia, liturgia y comunidad cristiana

 


https://www.religionenlibertad.com/images/carpeta_relacionados/2023/09/07/md/150007_catequista_d.jpg

La catequesis y su relación con la evangelización, la familia y la liturgia serán tres de las claves sobre las que se orquestará el próximo curso dirigido a catequistas desde la Conferencia Episcopal Española.

Desarrolladas entre las 17:30 y 18:30 de cada miércoles, del 18 de octubre al 24 de febrero, las jornadas formativas se dirigen a todos los catequistas que aspiren a profundizar su formación en torno al Directorio para la catequesis.

Aprobado por el Papa Francisco en marzo de 2020, este directorio pretende enfatizar que la evangelización ocupa "el puesto primario en la vida de la Iglesia" y, para ello, también la necesidad de promover una catequesis "que en sus objetivos, contenidos y estilo realice una profunda conversión pastoral" y "un encuentro personal con Jesucristo", descubriendo así que "el mensaje que se transmite es fuente de amor y de vida".

La importancia del catequista en la evangelización es crucial, aunque no se vean los resultados a corto plazo: conoce aquí las claves que muestran su relevancia. 

A poco más de un mes de que dé comienzo el curso, la Conferencia Episcopal Española acaba de abrir el plazo de inscripción, permitiéndose la asistencia también como oyente y pudiéndose optar a un reconocimiento académico aún por concretar.

La inscripción es gratuita y debe realizarse a través de este enlace.

Las sesiones correrán a cargo de diferentes responsables diocesanos y especialistas en la materia.

Programa del Curso online de catequesis evangelizadora.

Puedes ver el programa ampliado del curso online de catequistas en este enlace.

La primera ponencia será ofrecida por el director del bienio de evangelización y catequesis de la Universidad San Dámaso, Juan Carlos Carvajal.

La siguiente sesión el 25 de octubre corre a cargo del director del Secretariado de la Comisión Episcopal para la Evangelización, Catequesis y Catecumenado , Francisco-Julián Romero, y de María Eugenia Gómez, Cruzada de Santa María y profesora de la universidad Complutense, quienes presentarán el catecismo "Buscad al Señor".

Destacan también las sesiones del 31 de enero y del 21 de febrero. El 31 de enero Mons. José Rico Pavés, presidente de la Comisión Episcopal para la Evangelización, Catequesis y Catecumenado y obispo de Jerez de la Frontera presentará el tema "Catequesis y liturgia" y el 21 de febrero, Mons. Amadeo Rodríguez Magro, miembro de la citada Comisión y obispo emérito de Jaén, disertará sobre "El ministerio del catequista".

Delegados de catequesis en las diócesis tratarán los temas en las sesiones de este nuevo curso on line para una mayor formación de los catequistas. La familia y la catequesis, la importancia de la comunidad cristiana o cómo acompañar en el proceso catequético son algunos de los aspectos en los que profundizarán en cada una de ellas. Todas las ponencias terminarán con un testimonio.

Fuente: https://www.religionenlibertad.com/nueva_evangelizacion/359823544/nuevo-curso-online-catequesis-evangelizadora.html

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